Ước Mơ Lớn KIẾN THỨC

VẬT LÝ · LỚP 11 · Nguyên lý và công thức

Chỉ thấy hai đỉnh phổ cách nhau đều có chắc một đỉnh là tần số cơ bản không?

Đồ thị Tín hiệu chuẩn hóa theo t (s). Hai thành phần 200 Hz và 300 Hz. Các đường được tính trực tiếp từ mô hình của ví dụ; đọc cả tên trục và đơn vị, không suy rộng ngoài khoảng vẽ.
Đồ thị Tín hiệu chuẩn hóa theo t (s). Hai thành phần 200 Hz và 300 Hz. Các đường được tính trực tiếp từ mô hình của ví dụ; đọc cả tên trục và đơn vị, không suy rộng ngoài khoảng vẽ.

Trả lời trọng tâm

Một số mode có thể không được kích thích hoặc đầu thu không nhạy.

Phân tích cơ chế

Các đỉnh nhìn thấy có thể là những bội cao; thiếu thành phần không có nghĩa tần số cơ bản bằng đỉnh thấp nhất ghi được.

Ví dụ có đơn vị

Hai thành phần 200 và 300 Hz cùng lặp sau 0,01 s nên có nhịp chung 100 Hz dù thành phần 100 Hz không có trong biểu thức.

Kết quả đối chiếu số học của ví dụ: 0.01 s chu kì chung. Đây là giá trị của bộ dữ kiện đã nêu, không phải hằng số áp dụng cho mọi thiết bị.

Đọc hình và tự kiểm tra

Đồ thị Tín hiệu chuẩn hóa theo t (s). Hai thành phần 200 Hz và 300 Hz. Các đường được tính trực tiếp từ mô hình của ví dụ; đọc cả tên trục và đơn vị, không suy rộng ngoài khoảng vẽ.

Đối chiếu vị trí, độ dốc, giao điểm hoặc thứ tự các đường với lập luận trong ví dụ. Khi đổi điều kiện đầu vào, cần tính lại mô hình thay vì giữ nguyên hình.

Ứng dụng và giới hạn

Dùng cách đối chiếu này khi đọc thí nghiệm sóng, tín hiệu âm hoặc giao thoa trong phòng học.

Mô hình xét sóng tuyến tính và môi trường ổn định; khoảng vẽ là miền quan sát, không tự suy rộng qua phản xạ, hấp thụ hoặc tán sắc chưa được cho.

Học tiếp

Học Vật lý 11.

Mô phỏng tương tác để kiểm tra nguyên lí.